KURIKULUM PELAJARAN: Banyak sekali pendapat menurut para ahli sastra tentang puisi. Namun secara umum pelajarancg.blogspot.com menyimpulkan bahwa puisi adalah suatu bentuk hasil karya sastra berupa ungkapan ekspresi dan perasaan penyair dalam bahasa yang menggunakan irama, rima, matra, bait dan penyusunan lirik berisi makna. Tentu saja teman-teman mengetahui karya-karya tokoh sastra dari penyair terkenal dunia maupun nasional. Tidak jarang pula saat mempelajari bahasa Indonesia di sekolah, baik itu anak pelajar TK, SD, SMP maupun SMA, siswa mendapat soal mengenai contoh tulisan atau bahkan membuat karya tulis berupa puisi. Karena sebelumnya pelajarancg telah menulis mengenai pengertian dan contoh dari puisi hingga pengertian, jenis, ciri serta contoh pantun dan syair. Bagaimana supaya lebih mendalami tentang puisi, hari ini kurikulum pelajaran sastra membahas mengenai karya sastra dari karya-karya tokoh sastra dari penyair terkenal dunia maupun nasional seperti contoh William Shakespeare dan Chairil Anwar terutama dalam memotivasi belajar siswa pengunjung pelajarancg.blogspot.com.
Chairil Anwar merupakan sastrawan Indonesia, khususnya sebagai penyair. Banyak hasil karya Anwar yang menyentuh hati baik itu tentang perjuangan, cinta, kehidupuan maupun persahabatan, begitupula dengan William Shakespeare. Walaupun keduanya memiliki perbedaan dalam penulisan hingga bentuk hasil karya sastra namun tidak dapat dipungkiri bahwa William Shakespeare dan Chairil Anwar adalah ahli sastra tentang puisi dengan penyusunan lirik berisi makna dengan pemikiran yang mampu mewakili perasaan penyair kala itu. karya-karya tokoh sastra dari penyair terkenal dunia maupun nasional dari keduanya inilah yang akan jadikan contoh tulisan dalam pengertian puisi tentang hidup sebagai gambaran semoga nantinya dapat memotivasi dan menginspirasi siswa di sekolah, baik itu anak pelajar TK, SD, SMP terutama SMA.
Our revels now are ended: these our actors,
As I foretold you, were all spirits, and
Are melted into air, into thin air;
And, like the baseless fabric of this vision,
The cloud-capped towers, the gorgeous palaces,
The solemn temples, the great globe itself,
Yea, all which it inherits, shall dissolve,
And, like this insubstantial pageant faded,
Leave not a rack behind: we are such stuff
As dreams are made of, and our little life
Is rounded with a sleep.
Artinya:
Kesenangan kita sekarang sudah berakhir: ini para aktor kita,
Seperti yang saya nubuatkan, semuanya adalah roh, dan
Meleleh ke udara, menjadi udara tipis;
Dan, seperti kain tak berdasar dari penglihatan ini,
Menara yang tertutup awan, istana yang indah,
Kuil khusyuk, bola dunia itu sendiri,
Ya, semua yang diwarisi, akan larut,
Dan, seperti kontes yang tidak penting ini memudar,
Jangan tinggalkan rak di belakang: Kita adalah barang seperti itu
Seperti mimpi dibuat, dan kehidupan kecil kita Dibulatkan dengan tidur.
Kata-kata puitis dari Tempest. (The Tempest adalah sandiwara komedi atau roman karya William Shakespeare)
AKU oleh Chairil Anwar
Kalau sampai waktuku
‘Ku mau tak seorang ‘kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri
Dan akan akan lebih tidak perduli
Aku mau hidup seribu tahun lagi
2. Kutip bait terakhir menggunakan bahasa sastra modern dalam bahasa Indonesia sebagaimana kamu mendapat pelajarancg di sekolah kamu
3. Buat pemikiran yang mampu mewakili perasaan penyair dengan pemikiran sendiri dari puisi keduanya. Sesuaikan bahasa untuk sekelompok siswa sekolah dasar (SD)
Chairil Anwar merupakan sastrawan Indonesia, khususnya sebagai penyair. Banyak hasil karya Anwar yang menyentuh hati baik itu tentang perjuangan, cinta, kehidupuan maupun persahabatan, begitupula dengan William Shakespeare. Walaupun keduanya memiliki perbedaan dalam penulisan hingga bentuk hasil karya sastra namun tidak dapat dipungkiri bahwa William Shakespeare dan Chairil Anwar adalah ahli sastra tentang puisi dengan penyusunan lirik berisi makna dengan pemikiran yang mampu mewakili perasaan penyair kala itu. karya-karya tokoh sastra dari penyair terkenal dunia maupun nasional dari keduanya inilah yang akan jadikan contoh tulisan dalam pengertian puisi tentang hidup sebagai gambaran semoga nantinya dapat memotivasi dan menginspirasi siswa di sekolah, baik itu anak pelajar TK, SD, SMP terutama SMA.
Daftar Isi:
PUISI TENTANG KEHIDUPAN MANUSIA "HUMAN LIFE" KARYA WILLIAM SHAKESPEARE UNTUK PELAJARAN BAHASA SASTRA
PUISI WILLIAM SHAKESPEARE TENTANG HIDUP:
Human Life oleh William Shakespeare (Pelajari: 50 KATA KATA MUTIARA SHAKESPEARE TENTANG PERSAHABATAN, CINTA DAN PEMUDA)Our revels now are ended: these our actors,
As I foretold you, were all spirits, and
Are melted into air, into thin air;
And, like the baseless fabric of this vision,
The cloud-capped towers, the gorgeous palaces,
The solemn temples, the great globe itself,
Yea, all which it inherits, shall dissolve,
And, like this insubstantial pageant faded,
Leave not a rack behind: we are such stuff
As dreams are made of, and our little life
Is rounded with a sleep.
Artinya:
Kesenangan kita sekarang sudah berakhir: ini para aktor kita,
Seperti yang saya nubuatkan, semuanya adalah roh, dan
Meleleh ke udara, menjadi udara tipis;
Dan, seperti kain tak berdasar dari penglihatan ini,
Menara yang tertutup awan, istana yang indah,
Kuil khusyuk, bola dunia itu sendiri,
Ya, semua yang diwarisi, akan larut,
Dan, seperti kontes yang tidak penting ini memudar,
Jangan tinggalkan rak di belakang: Kita adalah barang seperti itu
Seperti mimpi dibuat, dan kehidupan kecil kita Dibulatkan dengan tidur.
Kata-kata puitis dari Tempest. (The Tempest adalah sandiwara komedi atau roman karya William Shakespeare)
PUISI TENTANG KEHIDUPAN "AKU" KARYA CHAIRIL ANWAR UNTUK PELAJARAN BAHASA SASTRA
PUISI CHAIRIL ANWAR TENTANG HIDUP:AKU oleh Chairil Anwar
Kalau sampai waktuku
‘Ku mau tak seorang ‘kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri
Dan akan akan lebih tidak perduli
Aku mau hidup seribu tahun lagi
SOAL PELAJARAN SASTRA : PUISI TENTANG KEHIDUPAN KARYA CHAIRIL ANWAR DAN WILLIAM SHAKESPEARE
1. Mengapa penulis (William Shakespeare dan Chairil Anwar) percaya bahwa kehidupan "Hidup Manusia" dan "Aku" seperti "mimpi dibuat, dan kehidupan kecil untuk seribu tahun lagi" Jelaskan.2. Kutip bait terakhir menggunakan bahasa sastra modern dalam bahasa Indonesia sebagaimana kamu mendapat pelajarancg di sekolah kamu
3. Buat pemikiran yang mampu mewakili perasaan penyair dengan pemikiran sendiri dari puisi keduanya. Sesuaikan bahasa untuk sekelompok siswa sekolah dasar (SD)
Post a Comment for "PELAJARAN SASTRA : PUISI TENTANG KEHIDUPAN KARYA WILLIAM SHAKESPEARE DAN CHAIRIL ANWAR"