Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi fondasi utama bagi guru madrasah dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Artikel ini menyajikan panduan lengkap langkah-langkah penyusunan RPP, prinsip, komponen, hingga tips praktis agar guru mudah menerapkan RPP sesuai Kurikulum Merdeka. Semua informasi disusun agar praktis, dapat langsung digunakan, dan tetap relevan sepanjang tahun.
Pelajari juga: Inilah Langkah-Langkah Penyusunan RPP: Panduan Lengkap Guru 2025
1. Pengertian RPP untuk Madrasah
RPP adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang memandu guru melaksanakan pembelajaran secara sistematis, mulai dari tujuan, materi, metode, media, hingga penilaian. Di madrasah, RPP juga harus menyesuaikan nilai-nilai agama dan karakter siswa agar pembelajaran menyeluruh.
2. Tujuan Penyusunan RPP Madrasah
- Membantu guru merancang pembelajaran terstruktur dan efektif.
- Menjadi panduan pengembangan karakter dan kompetensi siswa.
- Memastikan capaian kompetensi sesuai Kurikulum Merdeka.
- Menjadi dokumen profesional yang dapat dipertanggungjawabkan.
3. Prinsip Penyusunan RPP Madrasah
- Sistematis: Kegiatan belajar mengajar tersusun urut dan logis.
- Fleksibel: Dapat disesuaikan dengan karakter siswa dan kondisi madrasah.
- Integratif: Menghubungkan kompetensi agama, akademik, dan karakter.
- Efektif dan Kreatif: Menarik minat belajar siswa.
4. Komponen Penting RPP Madrasah
- Identitas RPP: Jenjang, mata pelajaran, semester, tema/topik.
- Kompetensi Dasar (KD) dan Capaian Pembelajaran (CP).
- Indikator Pencapaian: Ukuran keberhasilan siswa.
- Tujuan Pembelajaran: Hasil belajar yang diharapkan.
- Materi Pembelajaran: Materi sesuai karakteristik madrasah.
- Metode dan Strategi: Diskusi, ceramah, project-based learning.
- Media dan Sumber Belajar: Buku, modul, video edukasi, laboratorium.
- Langkah Kegiatan Pembelajaran: Pendahuluan → Inti → Penutup.
- Penilaian dan Asesmen: Format, metode, instrumen.
- Refleksi/Evaluasi guru untuk perbaikan berikutnya.
5. Langkah Praktis Penyusunan RPP Madrasah
5.1 Menentukan KD/CP
Ambil dari silabus madrasah sesuai jenjang dan mata pelajaran. Tentukan tujuan pembelajaran spesifik dan terukur.
5.2 Menyusun Indikator Pencapaian
Contoh: “Siswa mampu membaca Al-Qur’an dengan tajwid benar.”
5.3 Memilih Metode Pembelajaran
Metode ceramah, demonstrasi, diskusi kelompok, dan proyek kreatif sesuai karakter siswa.
5.4 Menentukan Media & Sumber Belajar
Buku, modul ajar, video pembelajaran, laboratorium, atau bahan kreatif berbasis teknologi.
5.5 Menyusun Langkah Kegiatan
- Pendahuluan: Motivasi, apersepsi, penguatan nilai agama.
- Inti: Aktivitas sesuai KD/CP dan materi.
- Penutup: Refleksi, penguatan karakter, evaluasi belajar.
5.6 Menentukan Penilaian
Gunakan formatif dan sumatif: observasi, portofolio, kuis, proyek kreatif.
6. Contoh Praktis RPP Madrasah
- Jenjang: MTs
- Tema: Kebersihan Lingkungan
- KD: Memahami pentingnya menjaga kebersihan sesuai nilai Islam
- Indikator: Menyebutkan 5 cara menjaga kebersihan
- Metode: Ceramah + Diskusi + Project kelompok
- Media: Poster, video edukasi
- Penilaian: Observasi + Kuis sederhana
7. FAQ RPP Madrasah
Apakah RPP sama dengan modul ajar?
Tidak sama. RPP adalah panduan guru, sedangkan modul ajar adalah materi siswa.
Apa perbedaan RPP dan modul ajar?
RPP: Fokus pada perencanaan guru, metode, media, penilaian.
Modul ajar: Fokus pada siswa, berisi materi belajar mandiri atau bimbingan guru.
Mengapa guru perlu memahami perbedaan RPP dan modul ajar?
Agar pembelajaran lebih efektif dan sesuai karakteristik siswa madrasah.
8. Penutup
- RPP membantu guru madrasah menyusun pembelajaran profesional, efektif, dan berkarakter.
- Pelajarancg menyediakan panduan, contoh, dan template RPP agar guru mudah menerapkannya.
- Bookmark artikel ini atau jelajahi kategori lain di Pelajarancg untuk panduan belajar mengajar lainnya.
Post a Comment for "Langkah-Langkah Penyusunan RPP untuk Madrasah: Panduan Lengkap Guru 2025"