PERUBAHAN MATA PELAJARAN SMP BERDASARKAN STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA

PERUBAHAN MATA PELAJARANCG

Struktur Kurikulum SMP/MTs Sekolah Penggerak terdiri atas Pembaharuan atau Perubahan mata pelajaran:

Kurikulum 2013	Arah perubahan pembelajaran
Informatika sebagai mata pelajaran pilihan - Pertimbangan ketersediaan guru	Informatika sebagai mata pelajaran wajib - Guru yang mengajar tidak harus memiliki latar belakang pendidikan informatika. - Buku guru disiapkan untuk membantu guru-guru “pemula” dalam mata pelajaran ini.

Pembaharuan pembelajaran bertujuan untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran yang sudah dimulai pada kurikulum-kurikulum sebelumnya.

Karena itu, pembelajaran paradigma baru pun disertai dengan penyesuaian kurikulum ke Kurikulum Merdeka. Struktur kurikulum ini didasari tiga hal yaitu berbasis kompetensi, pembelajaran yang fleksibel dan karakter Pancasila.

Selain itu, struktur kurikulum berbasis konteks satuan pendidikan pun kembali dikuatkan.

Beberapa prinsip dalam pengembangan struktur Kurikulum Merdeka:

Struktur Minimum. Struktur kurikulum minimum ditetapkan tapi satuan pendidikan bisa mengembangkan program dan kegiatan tambahan sesuai visi misi dan juga sumber daya yang tersedia.
Otonomi. Kurikulum memberi kemerdekaan pada satuan pendidikan dan pendidik untuk merancang proses dan materi pembelajaran yang relevan dan kontekstual.
Sederhana. Perubahan yang terjadi adalah seminimal mungkin dengan beberapa aspek yang berubah secara signifikan dari kurikulum sebelumnya. Tapi, tujuan, arah perubahan, dan rancangannya jelas dan mudah dipahami sekolah dan pemangku kepentingan.
Gotong Royong. Pengembangan kurikulum dan bahan ajar adalah hasil kolaborasi puluhan institusi, di antaranya Kementerian Agama, universitas, sekolah dan lembaga pendidikan lainnya.

Pelajari: PERUBAHAN MATA PELAJARAN SD BERDASARKAN STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA

Struktur Per Pelajaran

Pembelajaran jenjang SMP/MTs diatur berdasarkan Pelajaran, seperti yang sudah diterapkan pada Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan.

Pelajari: PERUBAHAN KEGIATAN BERMAIN-BELAJAR PAUD BERDASARKAN STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA

Unduh Struktur Kurikulum SMP/MTs

Perubahan mata pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti*, Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti*, Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti*, Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti*, Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti*, Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti*, Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti*, PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPAS (IPA & IPS di K13), Pilihan minimal 1: a) Seni Musik, b) Seni Rupa, c) Seni, Teater, d) Seni Tari, PJOK, dan Muatan Lokal**** terdapat pada file yang telah disediakan kurikulum pelajarancg.blogspot.com: *DOWNLOAD*

Usulan:

Prakarya menjadi salah satu pilihan, tidak hanya Seni.
Pertimbangan: 1) untuk siswa yang tidak meneruskan ke SMA, 2) meminimalisir perubahan dari K13.

**Pembelajaran reguler tidak penuh 36 minggu untuk memenuhi alokasi projek
Bahasa Indonesia: 34 minggu

***opsional. Satuan Pendidikan dapat mengintegrasikan muatan lokal dalam mapel lain atau diajarkan melalui kegiatan projek.

Silahkan unduh lampiran File Alokasi waktu mata pelajaran SMP dari K13 ke pembelajaran di Sekolah Penggerak yang telah disediakan kurikulum pelajarancg untuk mempelajari uraian lengkapnya.

Pelajari: PERUBAHAN MATA PELAJARAN SMA BERDASARKAN STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA

Demikianlah penjelasan tentang Pembaharuan dan Perubahan mata pelajaran jenjang SMP Struktur Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat dan memberikan informasi tambahan terkait Mata Pelajaran berdasar Struktur Sekolah Penggerak ya sahabat pelajarancg.blogspot.com.